|
名誉教授 |
梅原 利夫 |
令和3～5年度 |
基盤研究B |
小中一貫教育の総合的研究―児童・生徒、保護者、教職員への影響を視座に― |
|
名誉教授 |
太田 素子 |
令和2～4年度 |
基盤研究C |
「探究的な学び」の比較教育社会史/幼年期におけるプロジェクト・アプローチの研究 |
| 現代人間学部 |
教授 |
大橋 さつき |
令和3～5年度 |
基盤研究C |
「創造的身体表現遊び」による舞台創作活動が発達障がい児の向社会的行動に及ぼす効果 |
| 現代人間学部 |
教授 |
菅野 恵 |
令和2～4年度 |
基盤研究C |
児童養護施設におけるネグレクト児の心理的回復プロセスに関するフォローアップ調査 |
| 現代人間学部 |
教授 |
熊上 崇 |
令和元～4年度 |
基盤研究C |
心理アセスメントにおけるフィードバックの実践的モデルと研修プログラムの開発 |
| 現代人間学部 |
教授 |
杉浦 郁子 |
令和3～7年度 |
基盤研究C |
1970年代から90年代における日本のレズビアン・コミュニティ：口述の運動史 |
| 現代人間学部 |
教授 |
中力 えり |
平成30～令和4年度 |
基盤研究C |
EUの循環移民政策と移住労働者の国籍変更戦略―イタリアの東欧出身者を事例として― |
| 現代人間学部 |
教授 |
辻 直人 |
令和元～4年度 |
基盤研究C |
日本対外学術文化交流における戦前と戦後の連続性に関する歴史的研究 |
| 現代人間学部 |
教授 |
山本 由美 |
令和3～5年度 |
基盤研究C |
持続可能なコミュニティ・スクールの研究―米国シカゴ市の事例から― |
| 現代人間学部 |
客員研究員 |
佐伯 芳子 |
令和3～5年度 |
基盤研究C |
パンデミックと移住女性労働者―東京で働くフィリピン出身女性に注目して |
| 表現学部 |
教授 |
松枝 到 |
令和3～5年度 |
基盤研究B |
デジタルアーカイブ時代における１９６０―７０年代の芸術表現の拡張に関する研究 |
| 表現学部 |
准教授 |
苅宿 紀子 |
令和2～4年度 |
若手研究 |
後置現象からみた会話の動的展開の記述的研究 |
| 表現学部 |
准教授 |
名嘉山 リサ |
平成29～令和4年度 |
基盤研究C |
アメリカ統治下の沖縄における米国政府制作映像に関する総合的研究 |
| 経済経営学部 |
教授 |
金 雅美 |
令和2～4年度 |
基盤研究C |
海外のオンラインMBA教育の実態と日本企業の海外教育制度への普及実態と導入課題 |
| 経済経営学部 |
教授 |
小林 稔 |
令和2～4年度 |
基盤研究C |
AI（人工知能）の進展が今後の企業経営および雇用に与える影響に関する研究 |
| 経済経営学部 |
教授 |
日臺 健雄 |
令和3～5年度 |
基盤研究C |
第二次大戦期ソ連のコルホーズ市場：戦時下の計画経済における市場メカニズムの機能 |
| 経済経営学部 |
准教授 |
海老原 諭 |
令和3～5年度 |
基盤研究C |
都道府県による医療法人の経営実態把握を支援するサポートツールの開発 |
| 経済経営学部 |
准教授 |
大野 幸子 |
令和3～5年度 |
若手研究 |
消費者の予防行動を促す感情の検討?ポストコロナに向けた国際比較研究 |
