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人間科学科 わたしの学び方

横山 咲希さん

神奈川県・保土ケ谷高等学校 卒

リーダーシップや自主性が身につく環境です。

 私が通う人間科学科は、自主性があり、意見を積極的に伝えられる学生が多い学科です。私自身、和光大学に入る前までは意見を言えないタイプでしたが、さまざまな授業を通じ、自分の意見を持つ・発信することの大切さを実感しました。所属する制野ゼミでは学生自身でスポーツイベントや遊びの企画・運営を行い、私たちの代は被災地の食材を使った出店をしました。ゼミは50名ほどの大所帯で、道具のレンタルや大学への申請など運営に関わることを学生同士で議論し合って行うので、大変な分やりがいがあります。学外では草野球チームの運営もしていますが、そこでもゼミの学びを活かせていると思います。将来は高校の保健体育科の教師をめざしています。2年次に受けた「保健体育科教育法」では、生徒に向けた授業内容を実際考えてみることで、自分がどういう教師になりたいか考える良いきっかけになりました。保健体育科は得意・不得意や好き・嫌いが明確に出てしまう教科ですが、体育が苦手な子、好きじゃない子にも体を動かす楽しさや喜びを伝えられる教師になりたいと思います。

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